为进一步加强学生干部队伍建设,提升学生干部骨干的演讲能力、履职水平与综合素养,充分发挥先锋模范与桥梁纽带作用,艺术与传媒学院于2026年4月16日18:00,在育贤楼406教室顺利举办第六期“领航计划”学生干部骨干研修班——演讲能力提升培训课。
本次培训由冷春野老师主讲

理论精讲
培训伊始,冷春野老师以互动提问切入,快速打破沉闷氛围,引导大家重新认识演讲的本质——演讲是面向他人、传递观点的高效沟通方式,而非简单地“念稿子”。结合学生干部述职、活动宣讲、工作传达等日常场景,老师系统拆解了演讲的核心价值:既能帮助大家克服紧张、建立表达自信,又能锤炼逻辑思维、提升沟通效率,更是塑造个人影响力的核心技能。

针对上台紧张、表达混乱等普遍痛点,老师给出了从准备方法到底层逻辑的实用解决方案,强调演讲需围绕“让听众听懂、记住、有感”的核心目标,同时重点讲解了“开场抓注意力、主体讲清楚、结尾留印象”的万能黄金结构,以及声音表达、肢体呈现等实操技巧,为大家筑牢了理论根基,也为后续的互动实操打下了坚实基础。




故事盲盒接龙
为让大家在轻松氛围中巩固所学、活跃思维,培训随即进入故事盲盒接龙互动环节,游戏以接力形式展开,每位同学抽取关键词后,需在限定时间内完成一段故事讲述,后续同学需衔接前一段故事结尾,融入新关键词继续创作。整个过程要求故事逻辑连贯、衔接自然,同学们在轻松的氛围中快速进入表达状态,既锻炼了临场反应与逻辑衔接能力,也在互动中逐渐打破了当众表达的拘谨心理。




一言顶万语
在首轮互动的基础上,培训继续开展第二项实践环节——“一言顶万语”即兴演绎游戏,进一步提升表达的凝练度与灵活性。游戏以小组为单位,采用简洁的字数配合规则,围绕指定主题即兴演绎一段小剧情,全程无剧本、无道具,接题即演。同学们在快速的短句配合中,不断打磨语言精准度与即兴应变能力,既体验了表达的趣味性,也掌握了“用最少文字传递核心信息”的技巧,现场氛围热烈十足。





实战演练与反馈培训
最后,聚焦学生工作高频场景,开展实战演练与反馈环节。现场设置活动策划汇报、招新动员演讲、平衡学工关系等多个贴近日常工作的主题,各小组进行分工准备后,推选代表进行现场演讲展示。展示结束后,其他小组以“点赞和建议”的模式进行反馈点评。沉浸式的场景模拟,让大家将此前学到的演讲技巧灵活运用到实际工作场景中,在实战与点评中查漏补缺,真正实现“学用结合、知行合一”。





本次演讲能力提升专题培训,内容干货满满、实操性强,有效解决了学生干部表达紧张、逻辑不清、感染力不足等难题。参训学员们纷纷表示,此次培训收获颇丰,不仅掌握了实用的演讲方法,更增强了表达自信。未来,大家将把所学技能运用到学生工作中,以更自信的状态履职尽责,当好师生纽带,用清晰有力的表达传递青春声音,在校园舞台上展现艺传学子的良好风貌!
